Структурно-осевая психология как метод познания природы гениальности

Е. Синицын, О.Синицына

Тайна творчества гениев (фрагменты из книги)

Структурно-осевая психология как метод познания природы гениальности

В основе структурно-осевой психологии (как одного из направлений теории личности) предполагается существование некоторого N-мерного пространства, в котором строится многомерная система координат. По осям этой системы одновременно отмеряются вклады существенных факторов, например: мышление, интуиция, ощущение, чувство и множество других. Иными словами, оси психической системы каждого человека отображают его внутренний мир, каждая ось - часть этого мира.

Есть оси характера значимые для каждого человека (ответственность, отзывчивость, доброта, равнодушие и т.д.), а есть – важные, например, для людей разных профессий. Ось воображения значима для поэта, писателя, драматурга, художника, скульптора, архитектора, режиссера, композитора и других творческих профессий.

Ось алчности – для бальзаковского ростовщика Гобсека или героя маленькой трагедии Пушкина «Скупой рыцарь». Ось мужества значима для полководца, воина, спортсмена. На осях откладываются значимые факторы личности: логическое мышление, интуиция, отзывчивость, доброта, воображение, доминантность и т.д. Чем больше вклад фактора, тем большее влияние он оказывает на характер и поведение личности. И напротив, когда вклад фактора незначителен, то характер человека не зависит от этого фактора.

Если человек щедр, то такой фактор как скупость не оказывает влияние на его личность. В разрабатываемой модели «автономного психонейрофизиологического комплекса» вклад факторов в этот комплекс представляется как распределение удельных весов этих факторов по осям, носящим их наименование.

Исходя из постановки задачи, будем называть оси координат «осями факторов». Все вклады факторов, откладываемые по соответствующим осям, должны быть нормированы, например, условие нормировки фактора по соответствующей оси заключается в том, что он может быть распределен в диапазоне от 0 до 1. Нормирование вкладов различных факторов в психике человека нам необходимо, чтобы можно было сравнивать вклады факторов гения с вкладами тех же факторов других людей.

Предположение, которое доказываться в книге, основывается на выяснении различия трех типов одаренности по разнице вкладов факторов личности, обуславливающих творческую деятельность. Но, без нормировки значений этих факторов, объективность сравнения теряется. Приведем простейший пример. При системе из четырех осей (здесь подразумеваются 4 психические функции, как их определял К. Юнг в своей теории психологических типов) вклад по первой оси мышления будет, допустим, равен 0.85, по второй вклад интуиции - 0.65, по третьей чувства - 0.15, по четвертой - сенсорного восприятия реальности - 0.35.

Ясно, что такой тип личности будет ориентирован в соответствии с первыми двумя факторами - мышлением и интуицией или первыми двумя осями, отображающими характер типа этой личности (в теории психологических типов это мыслительно-интуитивный тип). Таким образом, многомерное пространство включает в себя внешнюю систему координат и объекты в ней, психонейрофизиологическую систему, отображающую биологические факторы и психику человека. К биологическим факторам мы относим: все инстинкты, материальные компоненты мозга, в частности, нейронные сети коры больших полушарий, а также рецепторы, воспринимающие информацию, множество траекторий распространения нервных импульсов и другие физиологические структуры. Перечислим некоторые из психических факторов: психические функции (интуиция, мышление, ощущение, чувство); экстравертная и интровертная установки сознания; рациональная и иррациональная составляющая психики; психические комплексы; фантазия и воображение; воля; свобода и детерминизм поведения; стремление к превосходству; страсти: зависть, любовь, алчность, ревность; черты характера: доброта, искренность, отзывчивость, доминантность, подчиненность, консерватизм, отчужденность, радикализм и многие другие. В связи поиском факторов гениальности, нужно отметить, что оси-факторы у человека то возникают, то исчезают.

Смена осей-факторов означает приспособительную реакцию на изменение внешней и внутренней ситуации, это адаптация психики и физиологии на воздействие внешней среды. Если предположим, что вклад какого-либо фактора равен нулю, то это будет означать, что в данный момент этот фактор не участвует в психических процессах. Поэтому в общем случае существуют все возможное число факторов, но часть из них имеет вклады равные нулю и потому эти факторы можно считать несуществующими в автономном комплексе личности. Исследование творчества многоаспектное и включает постановку следующих задач: определение совокупности факторов гениальности и их характеристик; обнаружение оптимальной связи этих факторов в целостной системе; выяснение механизмов творческого процесса.