на главную

карта

об авторах сайта

 контакт

     
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                                                                                 

Е. Синицын, О.Синицына

Тайна творчества гениев (фрагменты из книги)

Функциональная деятельность блока психической фильтрации

                                                                                                                                                                

  Восприятие входных сигналов с помощью психического фильтра

Сосредоточим внимание на восприятии информации. По-видимому, в автономном психонейрофизиологическом функциональном комплексе главными элементами являются: 1) оси математической системы, одновременно выступающие как оси психической системы человека, эти оси можно назвать осями факторов (составляющих) личности, 2) вклады по этим осям значимых факторов личности, 3) вектор r, построенный на этих вкладах как на проекциях, 4) различные виды смысловых структур. Между положением вектора факторов r (точки в векторном пространстве) и информационно-смысловыми структурами есть взаимно-однозначное соответствие. Положение вектора определяется координатами его конца в пространстве, то есть одной точкой. Перемещение вектора r в пространстве данной системы координат, обусловленное изменением вкладов биологических составляющих и составляющих психики личности, дает континуум точек. Для каждой точки в этом континууме есть соответствующая ей совокупность различного вида структур. Пока нельзя утверждать, что, судя по всему, мы имеем ограниченное множество точек положений конца вектора и ограниченное множество информационно-смысловых структур. Или, напротив, мы имеем два потенциально бесконечных множества: одно множество точек положений вектора, другое множество информационно-смысловых структур. Под потенциально бесконечным множеством понимается такое, которое в прошлом имеет начало и в любой момент времени оно состоит из конечного числа элементов.

Итак, если случайным образом меняются вклады факторов, образующих вектор, то меняется положение вектора в пространстве факторов, в соответствии с изменением положения вектора в сознании меняются информационно-смысловые структуры, ранее запечатленные в долговременной памяти человека и вызываемые из нее при реакции на стимулирующую сознание ситуацию. Но при этом вызванные структуры частично корректируются, то есть развиваются, адаптируясь к новой ситуации. Возникает сложный механизм адаптации сознания индивида. Сущность одной из важнейших функций автономного психонейрофизиологического комплекса можно представить как некоторое адаптационное свойство личности, имеющее вероятностную природу всего организма человека. Безусловно, этот комплекс не исчерпывает всю систему адаптации человека, но в ней он принимает самое активное участие.

Вновь перед нами новая проблема: какова природа психической фильтрации входной информации, поступающей в сознание из внешней среды; каковы значимые факторы личности, участвующие в создании различного вида смысловых структур? 

Человек воспринимает чрезвычайно широкую палитру сигналов и обладает способностью целостно воспринимать явления. Творческий процесс идет в русле психической фильтрации. Отсюда – различие стилей. Некоторые из аспектов этих различий выступают как свойство психического фильтра. Искусство, конечно, нельзя понимать как различие психических фильтров, но в различии психических фильтров можно обнаружить один из множества факторов особенностей стиля творца. Так, например, нельзя не отличить живопись Ван Гога от живописи Гогена, как нельзя спутать произведения Чайковского и Вагнера или Мусоргского и Римского-Корсакова. Следовательно, функция психического фильтра выбирать из множества сигналов такие, которые необходимы для развития структур, чтобы при этом сохранялся стиль творца.

Как начинает работать психический фильтр? Рассмотрим действие психического фильтра на примере информационно-смысловых структур (ИСС). При поступлении входной информации в сознание, в блоке фильтрации начинается построение многомерной системы факторов (координат). Как осуществляется этот сложнейший адаптационный процесс? Из всего множества осей, которые составляют каркас всей психофизиологической системы личности - выбираются те оси координат, которые необходимы, чтобы отреагировать на возникшую ситуацию. Затем на каждой из осей распределяются вклады факторов; эти вклады также являются адаптационным ответом личности на ситуацию. И после того, как сформировалось распределение на осях психической системы все множество факторов, в многомерном пространстве сознания появляется вектор r. В математическом многомерном пространстве, которое можно представить как модель психики человека, появляется точка, отображающая реакцию психики на ситуацию. Реакция психики заключается в том, что из памяти вызываются на поверхность сознания те информационно-смысловые (или другие виды смысловых структур) структуры, которые соответствуют этой точке (или даже точкам), находящейся в сформированной системе факторов-координат. Такая абстрактная модель психики позволяет объяснять аспекты творческой деятельности человека, реакции на внешнюю среду и т.д.

Как происходит процесс психической фильтрации? Каждый фактор психической системы индивида имеет свой удельный вес во множестве факторов. Предположим, что внутренние информационно-смысловые структуры в сознании личности, имеющие близкие элементы (понятия, связи) с входной информацией, сравниваются на предмет идентичности понятий, связей и смыслов с входной информационно-смысловой структурой.

При сравнении начинается сканирование – просмотр всей информации, имеющейся в памяти. В памяти каждого есть такие ИСС, которые отличаются от других информационно-смысловых структур более сильной эмоциональной окрашенностью и приуроченными к ним актуальными целями, которые на данный момент исключительно важны для личности (см. рис. 15). Такие эмоционально окрашенные структуры вызываются в сознание. Фактически, мы имеем поле эмоций, так как каждая ИСС эмоционально окрашена. Поле эмоций можно считать дискретным в пределе приближающемся к непрерывному.

Человек всегда прогнозирует развитие своих информационно-смысловых структур, связанных с приоритетными целями (для гения это очередная творческая цель). Множество целей приурочены к определенному множеству ИСС. Соответственно как ранее нами рассматривался психический механизм обрамления информационно-смысловых структур полями факторов первого рода можно также говорить о поле целей. Те ИСС, которые сцеплены с приоритетными целями, более возбуждены, чем связанные с второстепенными целями. Если входные информационные сигналы, поступающие в систему автономного психонейрофизиологического комплекса, удаляют человека от цели, то его психический фильтр в целях адаптации не пропускает эту информацию. Психический фильтр пропускает и «усиливает» только те входные сигналы, которые необходимы для развития ИСС в направлении указанном этими целями. Когда поступающая информация противоречит прогнозу достижения целей, то, по информационной теории эмоций Симонова, она вызывает отрицательные эмоции. Объяснение возникновения отрицательных эмоций мы находим и в принципе удовольствия Фрейда. Когда поступающая входная информация не соответствует прогнозируемому развитию информационно-смысловой структуры, то она, входя в сочленение с внутренней ИСС, стимулирует рост психического напряжения, то есть неудовольствия. По Фрейду, человек стремится к удовольствию путём понижения напряжения в своем психическом аппарате, а для этого он отвергает информацию, несущую напряжение его психическому состоянию. Функция психической фильтрации выполняет аналогичную роль.

Идея психического фильтра объединяет несколько основных положений: принцип удовольствия, составляющий одну из опор психодинамической теории Фрейда, теорию познавательно-психологических барьеров Кедрова, информационную теорию эмоций Симонова, ориентирование сознания с помощью дифференцированных психических функций Юнга. Психический фильтр настроен на внешние и внутренние смысловые сигналы таким образом, чтобы пропускать «желаемое», усиливать и развивать его, и, наоборот, тормозить, подавлять «нежелаемое». В этом смысле «желаемое» есть индивидуальный стиль художника или взгляды ученого. Подавление «нежелаемых» сигналов, рассматриваемых как помехи, требует повышенного напряжения в психической системе. Но согласно принципу удовольствия Фрейда, психическая система человека стремится к понижению напряжения, поэтому, образно говоря, к уходу от того явления, которое вызывает неприятности и страдание. Именно на это направлена психическая фильтрация, которая стремится избавить человека от неприятного. Навязывание чуждого стиля и образа мышления доставляет страдание и возбуждение психической системы. И, наоборот, психическая фильтрация, усиливая в сознании желаемые сигналы в русле оригинального стиля художника или оригинального образа мышления ученого, доставляет наибольшее удовольствие. Следовательно, идея психического фильтра предполагает индивидуальный выбор, основанный на ценностных предпочтениях личности. Однако идея психической фильтрации была бы слишком сужена, если бы учитывала только индивидуальное восприятие мира. Но человек, находясь в обществе не свободен от влияния взглядов и идей, принятых в этом обществе. И приоритетные ценности в науке и искусстве в определенном промежутке времени вынуждают изменяться избирательную способность психического фильтра, только кажущегося свободным от внешних влияний. Уникальный пример из истории развития математики подтверждает важнейшее положение, что кроме индивидуальной психической фильтрации существует ещё массовая психическая фильтрация.

Более двух тысячелетий считалось, что евклидова геометрия, отражает реальность физического пространства, но уже к концу ХIХ века эти представления изменились, так как выяснилось, что евклидова геометрия, представляющая собой логическую структуру, в основании которой лежат семь аксиом и пять постулатов Евклида, не отражает всего многообразия математического мира. Уже к середине ХIХ века усилиями Н. Лобачевского и других великих математиков произошло революционное изменение господствующего представления в математике, связанное с появлением неевклидовой геометрии. Новая парадигма привела к возникновению принципиально новых научных идей и их быстрому распространению. Тем самым  произошло изменение в сознании у многих ученых структур индивидуальных психических фильтров относительно математического отображения физического пространства. Это дало возможность иначе взглянуть на роль сформулированных человеком аксиом как условного фундамента построения математики.

О том же говорил Шопенгауэр, что любые идеи передаются не безусловно, а лишь условно. А идеи, воспринятые и повторенные, например, в произведении искусства – действуют «на каждого только в соответствии с его собственной интеллектуальной ценностью». Искусство воспринимается настолько, насколько ограничены или не ограничены возможности психики индивида, чтобы приблизиться к переживаниям и мыслям художника и насколько его психический фильтр «настроен» или «не настроен» на волну психического фильтра творца.

Психический фильтр определенным образом управляет эмоциями человека. Та информация, которая оценивается психическим фильтром как развивающая смысловые структуры индивида в направлении достижения целей, усиливается фильтром и вызывает положительную эмоцию. При этом развивающаяся информационно-смысловая структура окрашивается положительными эмоциями. Возможна обратная реакция, когда возникает негативная эмоциональная реакция (и даже оборонительная агрессия). Психический фильтр способствует благоприятному развитию или противодействует неблагоприятному. Если информация неблагоприятна для человека, то психический фильтр частично её подавляет, ставя познавательно-психологические преграды на её пути. Но часть информации все же проникает во внутренние информационно-смысловые структуры и занимает в них место как информация, противоречащая целям человека. В этой ситуации в психике возникает сильная отрицательная эмоция, приводящая нередко к появлению стресса. Роль фильтра здесь важнейшая. Фильтр реагирует и ориентирует сознание на поступающую в его систему входную информацию то как её усилитель, то как подавляющая система. Но когда энергия входного сигнала велика, её хватает для преодоления сопротивления фильтра. Более того, она встраивается во внутренние ИСС не как благоприятная и способствующая развитию, а, напротив, как антагонистическая информация. Если эта антагонистическая локальная ИСС сильно возбуждена – это уже стрессовое состояние, вызванное сильной отрицательной эмоцией. Роль психического фильтра заключается в разграничении информации на благоприятную и неблагоприятную. Эта роль связана с классификацией смысловых структур. Нельзя сказать, что первичная обработка протекает только в блоке фильтрации, частично она протекает и в четвертом блоке творчества, где происходит основная обработка смысловых структур, их приращение, развитие и синтез.

Между двумя главными блоками автономного психонейрофизиологического комплекса происходит непрерывный обмен информацией. В конечном итоге, приращение к внутренней информационно-смысловой структуре образует новую ИСС, которая запечатлевается в памяти, будучи окрашена эмоциями. В блоке фильтрации осуществляется ряд важнейших функций и главная - функция отбора. Поскольку творчество каждого гения индивидуально, постольку функция психического фильтра - сохранять творческий стиль.

Действие психического фильтра в сознании творческого человека рассмотрим на примере спора ученых. Психический фильтр осуществляет «настройку» сознания на те идеи и воззрения, которые соответствуют теоретическим взглядам. Одновременно действие психического фильтра в сознании ученого ставит познавательно-психологические барьеры для идей и воззрений, которые он считает неверными.

Лучшим подтверждением идеи психической фильтрации являются приводимые в книге Л. Хьелла и Д. Зиглера позиции, обозначенные создателями оригинальных теорий личности. Хьелл и Зиглер выделили 8 основных позиций, которые мы называем факторными осями, по которым изменяются вклады этих факторов. Вот перечень этих полярных позиций: свобода – детерминизм, рациональность – иррациональность, холизм – элементализм, конституционализм – инвайроментализм, изменяемость – неизменность, гомеостаз – гетеростаз, познаваемость – непознаваемость (95, с.104). Как показали Хьелл и Зиглер, каждый из ученых: З. Фрейд, К. Г. Юнг, А. Адлер, Э. Эриксон, Г. Олпорт, Г. Айзенк, Р. Кеттел, Б. Скиннер и другие имели несовпадающие позиции по этим восьми факторам личности. Так, позиция Фрейда на оси свобода – детерминизм имела её крайний полюс детерминизм. Удивительно, что две противоположные теории личности – теория Фрейда и всеми критикуемое бихевиоральное направление, выраженное в теории оперантного научения Скиннера, совпадают по позиции крайнего детерминизма. Несмотря на совпадение по взглядам о том, что поведение человека детерминировано (крайне несвободно) причины этого они объясняли по-разному. Фрейд считал, что поведение человека связано с его бессознательными мотивами, истоки которых лежат в раннем детстве, а Скиннер, напротив, полностью отрицая далекое прошлое (раннее детство), полагал, что поведение человека связано с научением его сигналами внешней среды. Несмотря на совпадение значений факторов-позиций по одной из осей (свобода – детерминизм), нет более разных теорий личности, чем психодинамическая теория личности Фрейда и бихевиоризм Скиннера. Их различия начинаются уже на оси рациональность – иррациональность.

 

Скиннер                                                                                            Фрейд

Рациональность                                                                        иррациональность

 

Человек «иррационален». Человек в значительной степени – это результат врожденных факторов; бессознательное составляет конституциональную основу личности; влияние окружающей среды намного менее сильно, чем биологические инстинкты человека – утверждает Фрейд.

Человек «ни то и ни другое». Человек полностью зависит только от влияния внешнего окружения, а многие различия людей могут объясняться воздействием на них внешней среды (инвайроментализм) – полагал Скиннер.

Рассмотрим в векторном пространстве взгляды Фрейда и Скиннера. Для этого построим 8-мерную систему координат, чтобы понять каковы вклады каждого фактора в этой системе по своей оси. Введем обозначения: вектор, определяющий взгляды Фрейда - rФ; вектор, определяющий взгляды Скиннера  - rС.

Итак, на оси конституционализм – инвайроментализм взгляды Фрейда и Скиннера на личность существенно не совпадают. В теории Фрейда максимален вклад конституционализма и минимален вклад инвайроментализма. Очевидно, что такое различие должно отражать неодинаковые вклады фактора, определяемого осью конституционализм – инвайроментализм.

 Противоположны взгляды Фрейда и Скиннера по позиции целостность психики (холизм) или расчлененность психики на элементы (элементализм).

Чтобы увидеть, в чем основные различия теорий Фрейда и Скиннера, нужно посмотреть, как распределяются проекции факторов, отражающих их взгляды. Для этого дадим схематическое изображение основных проекций-вкладов 3 факторов-позиций. На рис. 32 показана принципиальная картина различия взглядов двух ученых на примере трех позиций-факторов в трехмерном пространстве.

Рис. 32. Даны вектор rФ, отображающий взгляды Фрейда и вектор rС, отображающий взгляды Скиннера.
 

 На рисунке 32 проекции вектора rФ, по осям распределяются так: вклад фактора детерминизма - равен значению d, вклад фактора конституционализма  - равен значению с, вклад фактора холизма - равен значению h. Проекции  вектора rС по осям распределяются так: вклад фактора детерминизма - равен значению d, совпадает с проекцией вектора rФ, вклад фактора инвайроментализма - равен значению i = - с, вклад фактора элементализма  - равен значению h = - l. Расстояние между векторами rФ и rС равно АВ и довольно велико.

Вклады факторов по осям-позициям для теорий Фрейда и Скиннера будут резко различаться, что приведет к разнесению векторов rФ, rС на значительное расстояние друг от друга. Положения концов векторов, отражающих теории Фрейда и Скиннера будут находиться на значительном расстоянии друг друга. Так как ранее мы утверждали, что есть соответствие между положением вектора в пространстве системы факторов и информационно-смысловыми структурами, а последние определяют избирательную способность психической фильтрации, то от того, как распределяются вклады факторов по своим одноименным осям, будет зависеть избирательная способность психического фильтра. Иначе, положения вектора и его проекции на оси факторов обусловят различную пропускную способность психических фильтров в сознании.

На схеме приняты такие направления осей, что вектор rФ, отображающий представления Фрейда о природе человека, находится в верхнем полупространстве относительно осей холизм – элементализм. Вклады целостности личности (холизм) представлены в сторону положительных значений, а вклады элементализма личности - в сторону отрицательных значений. Соответственно вектор rС, отображающий представления Скиннера о природе человека, находится в верхнем полупространстве относительно осей холизм – элементализм.

Если построить восьмимерные векторы по всем восьми осям-позициям в рамках теории Фрейда, тогда проекции этих восьмимерных векторов определяются вкладами в личность на полуосях: детерминизм, иррационализм, холизм (целостность), конституционализм (врожденность), субъективизм, проактивность (истоки всех форм поведения внутри самой личности). Аналогично в рамках теории Скиннера получаем, что проекции восьмимерных векторов определяются вкладами в личность на полуосях: детерминизм, элементализм, инвайроментализм, изменяемость, объективность, реактивность (поведение есть реакция на стимулы внешней среды). 

Как показано на рисунке, проекции векторов rФ, rС совпадают только на оси детерминизм – свобода. Все остальные вклады факторов противоположны. Различные вклады факторов по осям-позициям есть следствие полностью противоположных взглядов Фрейда и Скиннера на природу личности. Скиннер отрицал почти всю психодинамическую теорию личности Фрейда.

Если гипотетически предположить, что состоялся теоретический спор между Фрейдом и Скиннером, то они никогда не пришли бы к общему согласию относительно природы человека. Говоря языком теории связи, полосы пропускания психического фильтра у одного ученого усиливали бы те внешние и внутренние информационные сигналы, которые бы неизбежно подавлялись и вытеснялись у другого ученого. Теория психических фильтров позволяет нам скорее увидеть глубинную сущность разногласий во взглядах психологов, создавших свои оригинальные теории личности.

Фактически, теория ППБ Кедрова является частным случаем обобщающей её теории психической фильтрации. Заключая этот раздел, приведем некоторые результаты фундаментальных исследований в области работы мозга выдающегося нейрохирурга К. Прибрама, которые косвенно подтверждают нашу точку зрения о возможности трактовки определенной направленной деятельности психики через понятие психической фильтрации.

К. Прибрам предложил идею оригинальной модели мозга, в которой утверждается, что некоторые важные аспекты функций мозга основаны на принципах холографии. «Хотя модель вселенной Бома и модель мозга, данная Прибрамом, - пишет Гроф, - не были интегрированы во всестороннюю парадигму, вдохновляет то, что они обе разделяют холографический подход… Прибрам пришел к заключению, что холографический процесс может послужить объяснительным средством в нейропсихологии и психологии» (28, с.105). Прибрам сформулировал основные принципы того, что потом получило название «холографическая модель мозга». Согласно исследованиям Прибрама, наиболее важными в исследовании модели мозга являются голограммы, которые выражены в форме преобразований Фурье. По теореме Фурье, любое самое сложное явление может быть разложено в ряд регулярных волн. Применение обратного преобразования переводит эти волны снова в изображение. Но хорошо известно, что математическое обоснование процесса фильтрации связано с преобразованием Фурье. Частотная характеристика фильтра Ф (ω) есть прямое преобразование Фурье временной импульсной характеристики фильтра f (t). Эта характеристика может быть ни чем иным, как индивидуальной характеристикой мозга конкретного индивида. Каждый индивид имеет свою голограмму, не похожую на голограмму другого индивида. Все регулярные волны, которые имеют основные частоты, попадающие в полосу пропускания частотной характеристики Ф (ω), усиливаются этим фильтром и, наоборот, все регулярные волны, не попадающие по своему частотному спектру в эту область, подавляются. Эта обнаруженная связь между представлениями психической фильтрации и холографической моделью имеет один крайне важный общий структурный элемент, связанный с преобразованием Фурье. «Холографическая гипотеза, – пишет Гроф, – не противоречит локализации функций в различных системах мозга. Локализация по большей части зависит от связей между мозгом и периферийными структурами; они определяют что кодируется. Холографическая гипотеза обращается к проблеме внутренней связности в каждой из систем, а эта связность определяет, как события становятся кодом»  (28, с.105).

Другой подход (Д. Гэбор) к проблеме локализации основан на том, «что область Фурье может разбиваться на информационные единицы, называемые логонами, при помощи операции «окно», которая ограничивает ширину диапазона. «Окно» может применяться таким образом, что обработка иногда происходит уже в холографической области, а в других случаях – в пространственно-временной области» (28, с.105).

Когда мы говорим «психическая фильтрация», то мы подразумеваем наличие «окна» в частотной области. В этом «окне» существует максимальная полоса пропускания фильтра. Поэтому можно предполагать, что «окно» определено множеством информационно-смысловых структур в памяти человека, которые положительно реагируют на подобные им структуры и отрицательно реагируют на структуры, несовпадающие с ними. Информационной единицей может быть принято какое-либо единичное понятие. Информационно-смысловая структура представляет собой множество связанных между собой единичных понятий.

 

Все права защищены. Ни одна из частей настоящих произведений не может быть размещена и воспроизведена без предварительного согласования с авторами.

                                                                                            

 

                                                                       Copyright © 2010